PENGARUH EDUKASI DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION TERHADAP PERSEPSI CATCALLING REMAJA GKJ MANISRENGGO

Abstract

Peneliti menjumpai remaja GKJ Manisrenggo menyampaikan keresahan terkait fenomena catcalling. Setelah dilakukan survei terhadap 20 remaja GKJ Manisrenggo, didapatkan hasil 60% remaja memiliki persepsi yang kurang mendalam terhadap catcalling. sehingga, pemberian edukasi dengan metode yang tepat pada remaja mengenai catcalling diperlukan untuk memperdalam persepsi, mencegah, dan mengurangi kejadian catcalling. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh metode edukasi Small Group Discussion terhadap persepsi catcalling pada remaja GKJ Manisrenggo tahun 2025. Desain
penelitian quasi experimental dengan pendekatan one group pretest and posttest. Dengan responden sejumlah 36 remaja berusia 11-21 tahun. Teknik pengambilan sampel dengan simple random sampling. Alat ukur dengan kuesioner persepsi catcalling remaja. Uji statistik menggunakan uji wilcoxon. Karakteristik responden terbanyak berusia 18-21 tahun berjenis kelamin perempuan dengan tingkat pendidikan SMA/SMK. Uji statistic menunujukkan bahwa metode edukasi small group discussion secara signifikan berpengaruh terhadap perubahan persepsi mengenai catcalling pada remaja (0,001). Metode
Small Group Discussion berpengaruh terhadap perubahan persepsi catcalling remaja GKJ Manisrenggo. Gereja dapat menambahkan edukasi mengenai pelecehan seksual lebih banyak lagi dalam kegiatan pembinaan iman remaja untuk meningkatkan kesadaran remaja pentingnya mencegah pelecehan seksual.