PENGARUH EDUKASI DENGAN MEDIA E-BOOKLET TERHADAP KEPATUHAN MENGONSUMSI TABLET FERRUM (Fe) PADA REMAJA PUTRI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2025

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media E-Booklet terhadap kepatuhan remaja putri dalam mengonsumsi tablet Ferrum (Fe) di SMP Negeri 8 Yogyakarta. Desain penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode quasi-eksperimen, menggunakan pendekatan one group pre-test without control group. Jumlah responden sebanyak 40 orang yang dipilih secara random sampling. Intrumen yang digunakan adalah lembar dokumentasi konsumsi tablet Fe. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden berusia 11-13 tahun.   Uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai signifikansi p = 0,005 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan setelah diberikan edukasi dengan E-Booklet. Media E-Booklet dengan tampilan menarik dan mudah dipahami terbukti efektif dalam meningkatkan kepatuhan mengonsumsi tablet Ferrum pada remaja putri. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan E-Booklet sebagai metode edukatif di lingkungan sekolah guna meningkatkan kesadaran dan kepatuhan remaja dalam pencegahan anemia.